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　　如何去營(yíng)造和諧的親子關(guān)系，想必是很多家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題。談到應(yīng)該如何去營(yíng)造關(guān)系，那么就不得不談在親子關(guān)系中的戒條了。大家一起來(lái)看看都有那些？

　　一個(gè)孩子的行為如果是父母所喜歡的 父母通常并不會(huì)理會(huì)。父母覺(jué)得這些好的行為都是應(yīng)該的，他們完全沒(méi)有意識(shí)到，對(duì)孩子好的行為不給予獎(jiǎng)勵(lì)，也就是教孩子停止好的行為。在這樣的情況下，孩子不再好好做，而是調(diào)皮搗蛋，把湯灑到地板上、搶玩具、欺負(fù)小妹妹、從母親錢(qián)包里拿錢(qián)，頂嘴不聽(tīng)話(huà)等等。父母此時(shí)往往會(huì)“教訓(xùn)”孩子

石家莊奧數(shù)網(wǎng)10月9日：在家庭教育中父母當(dāng)一個(gè)好父母該如何做呢？石家莊奧數(shù)網(wǎng)朽為家長(zhǎng)們整理了成為好家長(zhǎng)的幾大習(xí)慣，讓我們一起看一下吧。 一、終身學(xué)習(xí)與孩子一道成長(zhǎng)習(xí)慣。 如何在嬰幼兒期著重培養(yǎng)孩子的高智商

　　對(duì)于“父母”這項(xiàng)工作來(lái)說(shuō)，想上崗并不難，但是想做得出色就需要多一些修煉了。好的父母，不僅僅要撫養(yǎng)孩子，更要保護(hù)他們并給予正確的引導(dǎo)。你做得到嗎?養(yǎng)育孩子可不是件容易的事，它也許比你做的其他任何工作都更具有挑戰(zhàn)性。想把這件工作完成得更出色?你是不是具備“好父母執(zhí)業(yè)資格”吧?

想要孩子學(xué)得一身精湛的英語(yǔ)本領(lǐng)需要怎么做呢？其實(shí)要想孩子擁有學(xué)習(xí)英文的優(yōu)勢(shì)，首先必須具備“3S條件”，是哪些條件，一起來(lái)看看吧。

閱讀要趕早 教育界普遍認(rèn)為：經(jīng)過(guò)早期閱讀培養(yǎng)的兒童有良好的語(yǔ)言能力，并且證明它與兒童入學(xué)后的認(rèn)知水平、讀寫(xiě)水平均有較高的相關(guān)關(guān)系。據(jù)了解，有人認(rèn)為學(xué)前階段應(yīng)以發(fā)展幼兒的口頭語(yǔ)言為主，而閱讀是進(jìn)入小學(xué)后

　　縱觀(guān)古今成才之士，無(wú)一例外與良好的家庭教育、父母的引導(dǎo)有很大關(guān)系，教子成功的父母都注意到：在教育子女方面，應(yīng)該引導(dǎo)他們的性情，開(kāi)闊他們的視野、培養(yǎng)他們的才能、樹(shù)立他們的志向、鼓勵(lì)他們的斗志、糾正他們的過(guò)失。

　　一個(gè)良好的心理素質(zhì)表現(xiàn)為：幼兒對(duì)自己感到滿(mǎn)意，情緒活潑愉快，能適應(yīng)周?chē)�環(huán)境，人際關(guān)系友好和諧，個(gè)人聰明才智得到充分的施展和發(fā)揮。親愛(ài)的家長(zhǎng)，你的孩子是否都具備這些品質(zhì)呢？

石家莊奧數(shù)網(wǎng)10月8日：父母總是在抱怨孩子學(xué)習(xí)不好。絕大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)不好不是腦子不聰明，而是不喜歡學(xué)習(xí)、沒(méi)有學(xué)習(xí)方法、不講求學(xué)習(xí)質(zhì)量。石家莊奧數(shù)網(wǎng)朽為大家整理了解決孩子學(xué)習(xí)問(wèn)題的三大絕招。希望對(duì)你有幫助

　　家庭教育是至關(guān)重要的，就連國(guó)家領(lǐng)袖人物也都是一樣的。接下來(lái)我們就來(lái)盤(pán)點(diǎn)看看各國(guó)領(lǐng)袖人物對(duì)自己孩子的教育方法。

　　有相當(dāng)一部分家長(zhǎng)有心里迷茫的現(xiàn)象。這些家長(zhǎng)像沒(méi)頭的蒼蠅四處在亂飛亂碰，同時(shí)也伴隨著寢食不安的焦慮情緒，希望有類(lèi)似現(xiàn)象的家長(zhǎng)能夠靜下心來(lái)讀一讀一下內(nèi)容，通過(guò)對(duì)比反思，真正理清頭緒，在有了清晰的思路后再著手去教育孩子。

　　輕松快樂(lè)的“十一”八天長(zhǎng)假不知不覺(jué)結(jié)束了，假期里走親訪(fǎng)友和游山玩水的閑情逸致讓剛剛回到工作崗位的很多人一時(shí)手足無(wú)措，從鬧到靜、從閑到忙的狀態(tài) 一時(shí)間讓很多人適應(yīng)不了，不少人患上“節(jié)后綜合征”。有的人不愿上學(xué)，效率低;有的人身心疲憊，心情煩躁，內(nèi)心抑郁;有的人腸胃不適等等。及時(shí)調(diào)整身心狀態(tài)，讓度完長(zhǎng)假的我們以健康的身體和飽滿(mǎn)的精神重新投入到學(xué)習(xí)環(huán)境中去，將成為未來(lái)幾天的重要內(nèi)容。

　　獨(dú)生子女的養(yǎng)育問(wèn)題是對(duì)社會(huì)的一種挑戰(zhàn)。許多年以來(lái)，獨(dú)生子女家庭給人的直接印象是：家長(zhǎng)與孩子的關(guān)系失調(diào)；而從這種家庭中培養(yǎng)出的孩子，往往有些成為不合時(shí)宜的成年人。那么養(yǎng)育好獨(dú)生子女有何秘訣呢。請(qǐng)看以下：

我國(guó)每年約25萬(wàn)人死于自殺，是15歲到34歲青壯年人群的首位死因。生命教育，刻不容緩。

　　中學(xué)時(shí)代，是人在旅途的一道風(fēng)景，自我雕琢，它會(huì)絢麗多姿，自我毀滅，它會(huì)殘?jiān)珨啾凇Ｃ鎸?duì)這黃金而重要的時(shí)代，有十句肺腑之言，以告之。

　　孩子上學(xué)，家長(zhǎng)就避免不了要和老師接觸，一接觸就會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題，而有些問(wèn)題是出在家長(zhǎng)身上的，甚至乎老師會(huì)怕這些家長(zhǎng)。那么，老師最怕什么樣的家長(zhǎng)呢?

　　從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣具有重要的意義，好的閱讀習(xí)慣對(duì)孩子一輩子受益無(wú)窮。但是不少家長(zhǎng)(微博)反應(yīng)自己的孩子寧愿花大量時(shí)間看電視、玩電腦游戲，也不愿意花時(shí)間去閱讀，而家長(zhǎng)又往往把孩子的這種現(xiàn)象歸結(jié)于缺乏上進(jìn)心，不聽(tīng)話(huà)。其實(shí)孩子是否有一個(gè)好的閱讀習(xí)慣與家長(zhǎng)是否掌握恰當(dāng)?shù)姆椒ㄅ囵B(yǎng)有很大的關(guān)系，哪些方法可以幫助孩子養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣呢?

石家莊奧數(shù)網(wǎng)9月29日：做父母的很多人都有這樣的體會(huì)：處于青春期的孩子，總和父母對(duì)著干，有的能持續(xù)好幾年。這種 你要我這樣，我偏要那樣 的逆向反應(yīng)在有的孩子身上表現(xiàn)明顯，精神分析理論把這段時(shí)期稱(chēng)為 仇親期

　　不知道剛升上初二的各位有沒(méi)有感覺(jué)，感覺(jué)初二的數(shù)學(xué)很難，也很容易出問(wèn)題。今天，我們來(lái)說(shuō)說(shuō)關(guān)于初二數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中一些會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題。

　　初二是整個(gè)初中的過(guò)渡時(shí)期，起著承上啟下的作用。對(duì)于一個(gè)初中生，初二意味著以下幾點(diǎn)：兩極分化和成績(jī)的定型期;核心競(jìng)爭(zhēng)力的最佳訓(xùn)練期;簽約名校資本的積累時(shí)期;個(gè)人習(xí)慣和素質(zhì)的養(yǎng)成期;心理狀態(tài)和性格的成型期。無(wú)論從中考還是更長(zhǎng)遠(yuǎn)的成長(zhǎng)生涯來(lái)看，這個(gè)時(shí)期就是一個(gè)積累精華、歷練本領(lǐng)和樹(shù)立方向的關(guān)鍵階段。因此，誰(shuí)能牢牢的把握住初二，就是在提前把握未來(lái)的中考命運(yùn)

　　“知了”蛻殼，不斷“解放”之后，最終獲得的是“飛翔”的能力。學(xué)習(xí)的根本目的是獲取能力，而不僅僅是記憶和積累知識(shí)，比如“懂了但不會(huì)做”就是指掌握了知識(shí)，但沒(méi)有獲得能力。

教育，特別是青春期孩子的教育，家長(zhǎng)們應(yīng)學(xué)會(huì)用一些手段和方法。而非一味沿襲卡頭皮式教育，朽以為，教育孩子刻意的不經(jīng)意，不失為一招妙招。在孩子不經(jīng)意的時(shí)候所受的教育效果是最好的。 所謂刻意的不經(jīng)意，即實(shí)施

　　愛(ài)孩子，是父母的天性。這份愛(ài)中不僅要包含理智與寬存，更應(yīng)松緊有度，要為兒女們?cè)凇翱梢浴焙汀安豢梢浴敝�間劃一條清楚的界限，使他們的行為有章可循，學(xué)會(huì)忍受一時(shí)的不舒服、煩心事，甚至忍受必要的痛苦，因此，對(duì)孩子如下的幾種行為，一定要及時(shí)制止，絕不能手軟，更不能把寬容演變成縱容

　　每個(gè)人都一樣，一出生就會(huì)進(jìn)入一個(gè)關(guān)系系統(tǒng)，在所有的關(guān)系里，最重要的也是影響最深的便是親子關(guān)系。

　　生命的價(jià)值取決于我們自身!告訴孩子，人作為獨(dú)立的個(gè)體，是獨(dú)特的，并永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)，讓孩子知道他存在的價(jià)值，增強(qiáng)他的信心，更加努力地創(chuàng)造自己的個(gè)性與未來(lái)。

　　作為一個(gè)家長(zhǎng)，你合格了嗎，你殊不知家長(zhǎng)也有合格的標(biāo)準(zhǔn)的。我們一起來(lái)看看吧。

如何營(yíng)造和諧的親子關(guān)系，是隨著孩子的慢慢長(zhǎng)大，父母面臨的一個(gè)重要問(wèn)題。每個(gè)人都一樣，一出生就會(huì)進(jìn)入一個(gè)關(guān)系系統(tǒng)，在所有的關(guān)系里，最重要的也是影響最深的便是親子關(guān)系。 孩子剛生下來(lái)的時(shí)候，沒(méi)有任何能力，

　　目前很多學(xué)生學(xué)習(xí)不好并不是因?yàn)椴宦斆�、智力不行啥的。更主要的原因是不喜歡學(xué)習(xí)、沒(méi)有學(xué)習(xí)方法、不講求學(xué)習(xí)質(zhì)量。今天，我們就來(lái)看看如何能夠?qū)W生由內(nèi)而外發(fā)生轉(zhuǎn)變，全面提高學(xué)習(xí)成績(jī)的三大絕招。

　　按理說(shuō)，父母應(yīng)該是子女最親近的人。可事實(shí)上，越來(lái)越多的中學(xué)生不信任父母，有話(huà)不愿說(shuō)給父母聽(tīng)，甚至不愿意回家等等。這說(shuō)明中學(xué)生由于身心的不斷發(fā)育成熟，獨(dú)立意識(shí)、自我意識(shí)開(kāi)始增強(qiáng)，試圖擺脫家長(zhǎng)的約束和管教；但還有可能是不科學(xué)的家庭教育和傳統(tǒng)的家長(zhǎng)專(zhuān)制作風(fēng)造成的。一般來(lái)講，中學(xué)生都喜歡關(guān)心體貼、和藹可親、愛(ài)護(hù)子女、理解子女的家長(zhǎng)，最反感的是嚴(yán)厲粗暴、修養(yǎng)差、不通情達(dá)理的家長(zhǎng)，而且絕大多數(shù)中學(xué)生特別厭倦母親的嘮叨。下面我們就來(lái)看看中學(xué)生喜歡的父母類(lèi)型都有哪些。

　　在日常的生活中，孩子會(huì)有很多的習(xí)慣。但是，你知道哪些習(xí)慣是可以保持，而哪些習(xí)慣會(huì)給孩子的成長(zhǎng)造成不好的影響嗎？今天，我們就來(lái)看看分別有哪些不良習(xí)慣會(huì)影響著孩子的成長(zhǎng)。

石家莊奧數(shù)網(wǎng)9月26日：對(duì)于 父母 這項(xiàng)工作來(lái)說(shuō)，想上崗并不難，但是想做得出色就需要多一些修煉了。養(yǎng)育孩子可不是件容易的事，它也許比你做的其他任何工作都更具有挑戰(zhàn)性。好的父母，不僅僅要撫養(yǎng)孩子，更要保護(hù)他

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，40%的小學(xué)生從未自己上學(xué)放學(xué) 這些爸爸媽媽的護(hù)送行動(dòng)，讓我想起了龍應(yīng)臺(tái)的《孩子，你慢慢來(lái)》中，一篇關(guān)于放學(xué)路的故事： 七歲半的兒子安安放學(xué)后，就開(kāi)始自己回家了，可原本15分鐘的放學(xué)路卻花了1個(gè)小

家長(zhǎng)提問(wèn)：王女士最近在朋友面前聊起兒子的趣事，剛上小學(xué)的兒子竟然非常反感，情緒失控，對(duì)他大吼大叫，不知該如何處理? 專(zhuān)家解答：很多家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子沒(méi)有什么秘密。有的孩子小時(shí)候出洋相或做了不光彩的事情，家

近日，《武漢晨報(bào)》報(bào)道了這樣一則消息 開(kāi)學(xué)后，很多小學(xué)生的家長(zhǎng)為了給孩子在教室中爭(zhēng)得一個(gè) 黃金座位 煞費(fèi)苦心，有的甚至還想賄賂老師讓孩子坐到指定座位上。這樣的舉動(dòng)在給老師帶來(lái)困擾的同時(shí)，也對(duì)原本正常的教

　　進(jìn)入初中，要學(xué)習(xí)的科目便多了起來(lái)，而且還有很多科目是之前沒(méi)有接觸過(guò)的。今天，就跟大家談?wù)勅绾螌W(xué)習(xí)初中的地理，只要掌握三大方法，你的地理學(xué)習(xí)將無(wú)障礙。

　　學(xué)科學(xué)課，課堂學(xué)習(xí)是核心。在課堂上要認(rèn)真聽(tīng)講，不要走神，不要自以為是，不要以為老師講得簡(jiǎn)單而放棄聽(tīng)講，要勤動(dòng)腦，多舉手回答老師提出的問(wèn)題，并向老師多提問(wèn)，如果同學(xué)們過(guò)于靦腆，也可以把問(wèn)題寫(xiě)在每天交給老師的作業(yè)本上。另外，在實(shí)驗(yàn)課上要勤動(dòng)手，這樣不僅能培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力，熟悉技能，還可以在動(dòng)手中發(fā)現(xiàn)自己的實(shí)驗(yàn)分析或設(shè)計(jì)上的不足，加深對(duì)實(shí)驗(yàn)的理解。每天上課要把當(dāng)天的學(xué)的知識(shí)弄懂，不懂的及時(shí)弄懂，不能不懂裝懂。對(duì)于記一些公式或概念，我覺(jué)得不應(yīng)死記硬背，應(yīng)理解性的去記，要弄清這些公式或概念是怎么來(lái)的。