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語(yǔ)文教學(xué)要注重開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能，促進(jìn)學(xué)生持續(xù)發(fā)展我認(rèn)為創(chuàng)造力是個(gè)體在支持的環(huán)境下結(jié)合敏銳、流暢、變通、獨(dú)創(chuàng)、精進(jìn)的特性，通過(guò)思維的過(guò)程，對(duì)于事物產(chǎn)生分歧性觀(guān)點(diǎn)，賦予事物獨(dú)特新穎的意義，其結(jié)果不但使自

漢語(yǔ)拼音是識(shí)字和學(xué)習(xí)普通話(huà)的基礎(chǔ)，掌握好漢語(yǔ)拼音能幫助學(xué)生快速識(shí)字、閱讀，從而提高學(xué)習(xí)語(yǔ)文的能力。在拼音教學(xué)中難度較大的就是音形相同或相似字母的教學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)易枯燥、乏味，在使用過(guò)程中也會(huì)由于辨析

不增減筆畫(huà)。錯(cuò)字中最多的就是增減筆畫(huà)，如把武寫(xiě)成武，把真寫(xiě)成真。讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)應(yīng)將正確筆畫(huà)默記心中，例如，武無(wú)撇真三橫。不改變字形，偏旁不誤用。一些同學(xué)常把初寫(xiě)成初，把行寫(xiě)成仃。主要原因是不了解合體字偏旁

古人學(xué)用學(xué)海和書(shū)山來(lái)形容學(xué)問(wèn)之廣、書(shū)籍之多。在現(xiàn)代社會(huì)里，隨著科學(xué)文化的發(fā)展，這學(xué)海還在迅速擴(kuò)大，書(shū)山也在無(wú)限增高。在這浩瀚如煙的書(shū)庫(kù)里，能不能在有限的時(shí)間里多讀一些書(shū)呢？現(xiàn)代閱讀學(xué)告訴我們，在保證理

熟讀多讀克期讀，讀書(shū)法章衣萍是我國(guó)現(xiàn)代作家。他自幼受到嚴(yán)格的讀書(shū)訓(xùn)練，讀了很多書(shū)，寫(xiě)了很多作品：詩(shī)集《深誓》、《種樹(shù)集》，短篇小說(shuō)與雜文合集《古廟集》、《小嬌娘》、《煩惱的春天》《櫻花集》，散文集有《

漢字拼音是學(xué)習(xí)漢字的重要工具，但學(xué)起來(lái)枯燥乏味。怎樣使一年級(jí)的孩子快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)會(huì)拼音呢？我們教學(xué)的主要特點(diǎn)是：化整為零，分散難點(diǎn)，注重拼讀，邊學(xué)邊用。具體做法如下：1．拼音教學(xué)化整為零，與學(xué)課文同時(shí)進(jìn)

卡爾弗里德里奇高斯（1777－1855）是德國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家，他對(duì)人類(lèi)科學(xué)發(fā)展的影響，可以與阿基米德、牛頓并列。高斯出生在一個(gè)貧苦的家庭里，父親原本不打算讓他上學(xué)，但高斯很小就表現(xiàn)出在數(shù)學(xué)方面的才

自然學(xué)習(xí)者喜歡踢腳，揮手，活潑好動(dòng)。他們似乎總是無(wú)法安坐下來(lái)。手腳在動(dòng)時(shí)，他們就會(huì)感覺(jué)良好。他們以自己的各種動(dòng)作與世界聯(lián)系著。自由學(xué)習(xí)者通常會(huì)對(duì)運(yùn)動(dòng)、建筑和舞蹈產(chǎn)生興趣。對(duì)于自然學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，角色扮演、

對(duì)于注意力不易集中的O型孩子來(lái)說(shuō)，分散學(xué)習(xí)的讀書(shū)方式無(wú)疑是一帖良方。分散學(xué)習(xí)法限定每一科目的讀書(shū)時(shí)間，大約在20～30分鐘左右，然后間隔休息10分鐘就換讀另一門(mén)課程，以訓(xùn)練孩子聚精會(huì)神的能力。同時(shí)讓孩子將喜

一、學(xué)好課本知識(shí)。課本知識(shí)是語(yǔ)文的基礎(chǔ)，打好基礎(chǔ)才能更好的學(xué)習(xí)它。有不少學(xué)生認(rèn)為只要上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，勤記筆記，課后認(rèn)真完成作業(yè)，再加上自覺(jué)復(fù)習(xí)，就能使成績(jī)提高。其實(shí)，這還不夠。學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。

一、有良好的學(xué)習(xí)興趣。干一件事，知道它，了解它不如愛(ài)好它，愛(ài)好它不如樂(lè)在其中愿意學(xué)，喜歡學(xué)，這就是興趣。興趣是最好的老師，有興趣才能產(chǎn)生愛(ài)好，愛(ài)好它就要去實(shí)踐它，達(dá)到樂(lè)在其中，有興趣才會(huì)形成學(xué)習(xí)的主動(dòng)

學(xué)習(xí)奧數(shù)，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳櫻有了思想上的準(zhǔn)備，接下來(lái)就是行動(dòng)。對(duì)于奧數(shù)學(xué)習(xí)，我們強(qiáng)調(diào)行動(dòng)上的以下幾點(diǎn)：一：學(xué)有計(jì)劃。所謂系統(tǒng)學(xué)習(xí)，決不是拿過(guò)哪塊來(lái)就學(xué)習(xí)哪塊，必須要有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過(guò)一段時(shí)

近兩年，小升初綜合素質(zhì)測(cè)試時(shí)間一般集中在5月份，通常采用筆試和面試兩種測(cè)試方式，內(nèi)容包括奧數(shù)測(cè)試、自我展示、語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)和心理測(cè)試四項(xiàng)內(nèi)容。因?yàn)楦鲄^(qū)測(cè)試的時(shí)間、要求等存在著差異，在此，提醒家長(zhǎng)要注意詳細(xì)了

復(fù)習(xí)是指對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)重新學(xué)習(xí)的過(guò)程。復(fù)習(xí)包括課后復(fù)習(xí)和系統(tǒng)復(fù)習(xí)兩種。課后復(fù)習(xí)的主要目的在于理解和鞏固當(dāng)天學(xué)到的知識(shí)。系統(tǒng)復(fù)習(xí)的主要目的是對(duì)周、月、學(xué)期或?qū)W年學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行全面深入的復(fù)習(xí)，目的在于融會(huì)貫

課堂是學(xué)校教育的中心環(huán)節(jié)，是學(xué)生獲得科學(xué)文化知識(shí)的主要途徑。如果小學(xué)生不會(huì)聽(tīng)課，聽(tīng)不懂，學(xué)不會(huì)，就會(huì)增加課后復(fù)習(xí)的困難和壓力，造成不良循環(huán)。同時(shí)由于長(zhǎng)期積累，可能導(dǎo)致厭學(xué)心理，既不利于提高學(xué)習(xí)效果，也

預(yù)習(xí)也叫超前學(xué)習(xí)，是指在教師上課之前，對(duì)所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容提前進(jìn)行學(xué)習(xí)和理解的過(guò)程。預(yù)習(xí)既是有效的學(xué)習(xí)方法，也是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。預(yù)習(xí)的方法是對(duì)第二天要講授的內(nèi)容認(rèn)真閱讀，仔細(xì)思考，把新的知識(shí)和以往學(xué)過(guò)的知

1.新概念一冊(cè)。新概念一冊(cè)作為小升初必備的基礎(chǔ)課程已經(jīng)收到了大家的廣泛關(guān)注和認(rèn)可，但是不同孩子這一冊(cè)書(shū)的學(xué)習(xí)差異卻非常的大。2.提高詞匯量。英語(yǔ)學(xué)到高期，尤其是面對(duì)激烈的鹽考試，詞匯量的重要性就越加明顯。

汪之洲秒殺絕技：持樂(lè)觀(guān)態(tài)度總結(jié)自招經(jīng)驗(yàn)小檔案高中學(xué)校：格致中學(xué)錄取高校：清華大學(xué)數(shù)理基科班高考總分：535分清華大學(xué)加分20分汪之洲說(shuō)作為一個(gè)剛經(jīng)歷高三的學(xué)生，他覺(jué)得能向?qū)W弟學(xué)妹介紹自己的經(jīng)驗(yàn)，是件自己力

周林碩秒殺絕技：充分的自招準(zhǔn)備小檔案高中學(xué)校：格致中學(xué)錄取高校：香港大學(xué)高考總分：553分最基本的也是最難做到的對(duì)于高考取得的不俗成績(jī)，周林碩認(rèn)為，成功的主因是很好地完成了老師布置的任務(wù)，無(wú)論是聽(tīng)課還是

王安迪秒殺絕技：扎實(shí)的基礎(chǔ)專(zhuān)注的學(xué)習(xí)小檔案高中學(xué)校：文來(lái)中學(xué)錄取高校：復(fù)旦大學(xué)國(guó)際關(guān)系專(zhuān)業(yè)高考總分：532分在今年自主招生中，王安迪受到了各大名校青睞，獲北大和清華三十分加分，并被復(fù)旦大學(xué)預(yù)錄齲她在高三

劉詩(shī)堯秒殺絕技：用心體悟生命用汗水澆灌成功小檔案高中學(xué)校：上海中學(xué)錄取高校：北京大學(xué)元培學(xué)院高考總分：566分劉詩(shī)堯認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種個(gè)人行為，一種或幾種方法并不能打遍天下。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)找到適合自己的學(xué)習(xí)方

陳嘉思秒殺絕技：課堂效率百分百頭腦風(fēng)暴零距離高中學(xué)校：復(fù)旦附中錄取高校：香港大學(xué)金融專(zhuān)業(yè)高考總分：567分100%的上課效率首先陳嘉思談到了學(xué)習(xí)效率最重要的是課堂的效率。有新知識(shí)的課自然重要，如果學(xué)生能集中

世界上最寶貴的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)，把這種知識(shí)當(dāng)作良種，種一粒會(huì)綠一片，收一筐。一、積少成多聚沙成塔語(yǔ)文學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，要讓學(xué)生利用生活中零碎的時(shí)間去學(xué)習(xí)，看一點(diǎn)，記一點(diǎn)；積累一些零碎的知識(shí)

在學(xué)習(xí)方法的介紹方面，我們經(jīng)常談到的是優(yōu)等生學(xué)習(xí)方法攻略。那么對(duì)于大多數(shù)的中等生而言，我們的學(xué)習(xí)方法是否也要區(qū)分對(duì)待？事實(shí)上是，中等生需要一種專(zhuān)門(mén)適用于廣大中等生學(xué)習(xí)方法。以下內(nèi)容就這樣的學(xué)習(xí)方法的詳

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的重要條件。以下內(nèi)容分別從預(yù)習(xí)、上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、課外學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)課等七個(gè)方面，談一下學(xué)習(xí)方法的常規(guī)問(wèn)題。讓我們學(xué)習(xí)能夠事半功倍。一、預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)一般是指在

e度濟(jì)南論壇一位教師壇友稱(chēng)：其實(shí)這些年來(lái)，我最害怕的就是學(xué)生家長(zhǎng)給送的禮物了，因?yàn)闊o(wú)論是禮物還是錢(qián)，最后都得想辦法退換回去，實(shí)在是麻煩死啦，我不排除有些教師不拒絕收禮，但是大多數(shù)教師都是潔身自好的。作

隨著語(yǔ)文在小升初考試中分量的加重，我們有必要掌握一定的考試技巧，以幫助我們能夠在小升初的戰(zhàn)爭(zhēng)中搶占有利地位。下面就小升初語(yǔ)文考試中的大頭作文，來(lái)說(shuō)說(shuō)如何在作文上拿高分。宋代大文學(xué)家歐陽(yáng)修曾有詩(shī)曰：文章

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣顯然會(huì)為考試助力。有熱心的老師對(duì)此就結(jié)合自己所遇到的情況總結(jié)在小升初各項(xiàng)考試中的注意點(diǎn)�？偨Y(jié)孩子的考試失利，我想對(duì)其他孩子說(shuō)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要，有時(shí)候可能會(huì)影響你的一生。習(xí)慣一

根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃要求，本周二年級(jí)的學(xué)生應(yīng)靈活掌握乘法口訣。小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生初次學(xué)習(xí)乘法口訣，運(yùn)用的時(shí)候總要從前向后數(shù)，這樣既影響了計(jì)算的速度，也不利于學(xué)生對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)的靈活應(yīng)用。為了使學(xué)生對(duì)大九九和小九

根據(jù)本周學(xué)習(xí)計(jì)劃要求，六年級(jí)的同學(xué)本周需要學(xué)習(xí)掌握比的知識(shí)。今天我們就學(xué)習(xí)怎樣用比例關(guān)系巧解應(yīng)用題。在我們已經(jīng)學(xué)過(guò)的常見(jiàn)的數(shù)量關(guān)系中，有的兩種量成正比例，有的兩種量成反比例。正確理解兩種相關(guān)聯(lián)量的比例

著名數(shù)學(xué)家華羅庚指出，善于退，足夠地退，退到最原始而不失去重要性的地方，是學(xué)好數(shù)學(xué)的一個(gè)訣竅。這段話(huà)給我們以深刻的啟示：當(dāng)我們遇到一道難題束手無(wú)策時(shí)，不妨采用退的方法先退到一種簡(jiǎn)單的情況進(jìn)行考慮，然后

解應(yīng)用題的關(guān)鍵是確定等量關(guān)系。那么，解題時(shí)應(yīng)如何尋找等量關(guān)系呢？下面告訴同學(xué)們幾種常用的方法。1.從題中反映的基本數(shù)量關(guān)系確定等量關(guān)系。任何一道應(yīng)用題，都可以根據(jù)條件和問(wèn)題寫(xiě)出一個(gè)基本數(shù)量關(guān)系式，這個(gè)基

1.動(dòng)手翻。我們可以針對(duì)新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，有計(jì)劃地翻以前學(xué)過(guò)的課本，復(fù)習(xí)和新知識(shí)有緊密聯(lián)系的舊知識(shí)，初步了解新舊知識(shí)之間的聯(lián)系，為學(xué)習(xí)新知識(shí)做好充分的鋪墊。比如說(shuō)，老師要教除數(shù)是一位數(shù)的筆算除法，那么我們?cè)?

數(shù)學(xué)課上，劉老師讓同學(xué)們把934580這個(gè)數(shù)萬(wàn)后面的尾數(shù)省略，寫(xiě)出近似數(shù)。李強(qiáng)是這樣寫(xiě)的：93458094萬(wàn)。劉老師搖搖頭問(wèn)道：你的過(guò)程呢？李強(qiáng)寫(xiě)在本子上：百位上是5，四舍五入時(shí)應(yīng)向千位進(jìn)1，這樣千位上是4+1=5；千位

瞻前顧后出自《楚辭.離騷》，含義是看看前面，又看看后面。形容考慮或處理事情謹(jǐn)慎周到。解答數(shù)學(xué)題時(shí)，很多同學(xué)只追求做出來(lái)，有了一個(gè)答案便不再深入思考，缺乏瞻前顧后的良好習(xí)慣，從而忽略了另外的可能性。例題

觸類(lèi)旁通的含義是掌握了某一事物的規(guī)律，就能推知同類(lèi)事物。有些數(shù)學(xué)問(wèn)題看起來(lái)比較陌生，但是可以通過(guò)變化或轉(zhuǎn)換，變成我們已經(jīng)掌握的典型數(shù)學(xué)題，運(yùn)用已經(jīng)學(xué)過(guò)的解題規(guī)律，使問(wèn)題得到解決。例題：一項(xiàng)工程，甲隊(duì)獨(dú)