日本精品一区,蜜桃六月天综合网,欧美99,草草影院ccyycom

奧數(shù)網(wǎng)
全國站
 您的位置：奧數(shù) > 家庭教育 > 學習方法
  • 2009小升初數(shù)學備考建議（最愛奧數(shù)提供）
  • 從5年級結束的暑期開始到6年級上班學期結束，是小升初的加速期。這段時間是全力提升考試能力的時期，也是積累學習成績的時期。重點關注以下方面：如果寄希望于培訓班升學的模式，需要盡快在培訓班的學習中占好有利位
  • 一年級第九章知能目標測試一年級第八章知能目標測試一年級第七章知能目標測試一年級第六章知能目標測試一年級第五章知能目標測試一年級第四章知能目標測試一年級第三章知能目標測試一年級第二章知能目標測試一年級第
  • 有一種叫24點的游戲曾經(jīng)風靡美國、日本等許多國家，深受青少年朋友的喜愛。這種游戲將兩張王牌去掉，把A、J、Q、K分別看作1點，11點、12點、13點，或者將它們均看1點，其余牌面是幾點，就是幾點。玩的規(guī)則不盡相同，
  • 在即將到來的小升初考試中，天津市明確指出對六年級學生的終結性測評是合格水平考試，將嚴格控制測試難度，測試內容符合課程教材要求，不會出偏題、怪題，使堅持正常學習的學生都能達到合格標準。08年的小升初，天津
  • 如今很多孩子一二年級便開始學習奧數(shù)了，對此，我們給即將開始學習奧數(shù)學生的家長幾條建議，希望能夠給予家長一些幫助。1.興趣為首要我們接觸過不少四五年級希望開始學習奧數(shù)的學生，令人驚訝的是，這些學生中有相當
  • 奧數(shù)班上了一學期了，孩子非常喜歡，稱為快樂奧數(shù)。女兒有一個高年級的好朋友，這個好朋友品學兼優(yōu)，她已經(jīng)在這個學校學了兩年了。學得有興趣是吸引我們的最大亮點。小姑娘很客觀地說：不要上一班二班（快班），最好
  • 在學奧數(shù)的時候要善于總結規(guī)律，就像任何絕妙的武功都會有幾句要訣一樣，再難的奧數(shù)題也離不開以下6種常用解法：1、直觀畫圖法：解奧數(shù)題時，如果能合理的、科學的、巧妙的借助點、線、面、圖、表將奧數(shù)問題直觀形象
  • 夯實基礎提高能力春季對小學六年級的孩子來說是特別關鍵的時期，起步晚的孩子利用每周的時間，先把重點�？嫉膶ｎ}學好，我們知道在每個專題里都有核心的知識點，牢固掌握六年級的最重要奧數(shù)知識，養(yǎng)成良好的學習習慣
  • 幾年以來，我的學習成績一直在班里名列前茅�？善鋵�，我有一個不為人知的小秘密：那就是我對奧數(shù)的恐懼。以前，家長為了提高我的奧數(shù)水平，給我報了一些補習班補習奧數(shù)，可由于我的興趣不大，也沒有學習奧數(shù)的基礎，
  • 所謂奧數(shù)是因為奧林匹克運動是世界上最高水平的運動，中國人為了說明舉辦的數(shù)學比賽水平高、級別高，就把各種數(shù)學比賽稱為數(shù)學奧林匹克競賽。為使參加比賽的同學們能取得良好的成績，很多教練員根據(jù)教學的實踐和經(jīng)驗
  • 新的一年開始了，在很多人還沉浸在新春的喜悅中的時候，很多學生和家長已經(jīng)開始忙著為備考小升初選擇培訓班了。盡管國家在原則上規(guī)定小升初采取就近免試入學政策，但由于人們對于優(yōu)質教育資源的渴望，各類名校，包括
  • 在這里我先將一個魔方的結構說一下：在我們國內能見到的大部份魔方都是三階的，就好象上面那個圖，你自己對一下手里的那個，注意看一下，它并不是每一塊都是一模一樣的，它共分為三種方塊組成角塊有三片顏色棱塊有兩
  • 根據(jù)往年經(jīng)驗，六年級奧數(shù)學習的最后階段應該在以下幾個方面注意。一、注意查漏補缺：大多同學都有一些知識點缺陷，比如有的同學每次錯都錯在數(shù)論，有的同學每次看到行程問題就頭疼。那么這些學生應該注意了，必須要
  • 學奧數(shù)最佳的起步時間應該是三四年級，這個時間啟蒙教育特別重要，能不能盡快入門，或者說開竅，這是一個很重要的時期。五年級的時候最好就應該把六年級的內容學的差不多了，至少是課本上的內容要都掌握，因為杯賽基
  • 要不要學習奧數(shù)一直是困繞很多家長和學生的問題，其根本原因是很多家長和學生不知道奧數(shù)到底學什么，技能和思維是解決數(shù)學問題的兩個重要條件，兩者相輔相成，只有思維，沒有技能解決不了數(shù)學問題，只有技能，沒有思
  • 近幾年來小學奧數(shù)悄然興起，奧數(shù)的真正含義，孩子學習奧數(shù)有何好處，難道只是能得到進入重點中學的那么一塊敲門磚嗎?當然不是，那么我們來談一下家長們忽略的幾點：一、思維能力的鍛煉學習數(shù)學是最具有思維含量的活
  • 一年級興趣培養(yǎng)階段小學一年級的學習應以培養(yǎng)興趣為主，只有在低年級時培養(yǎng)起良好的學習興趣，養(yǎng)成良好的思維習慣，才能夠在以后的學習中取得更快的進步。這個階段孩子需要積累的是，簡單的運算知識和規(guī)律，簡單圖形
  • 近日跟一些六年級學生家長聊天，他們談到自己的孩子目前所處的狀態(tài)：感覺題目似曾相識，做起來容易錯，對做題目不那么有激情了，遇到難題往往無從下手...感覺自己的孩子學習遇到了瓶頸，成績無法提高了。故我抽空寫
  • 如今，孩子上學已成了許多家庭的頭等大事，辦人民滿意的教育也成為近年來天津市教育改革和發(fā)展的最終目標。那么，市民對天津市的教育現(xiàn)狀是否滿意呢？日前，21世紀教育發(fā)展研究院發(fā)布了2009中國教育藍皮書《中國教育
  • 天津市教委5月22日下發(fā)《2009～2010學年度天津市中小學課程計劃安排意見》（以下簡稱《意見》），市教委要求各中小學要嚴格執(zhí)行課程計劃，并努力減輕學生過重的課業(yè)負擔，要求老師也要優(yōu)化教學過程，提高教學質量。
  • 昨天是全市各區(qū)小學一年級新生報名首日，記者在各區(qū)多所小學門口采訪了解到，與往年相比，今年家長們心態(tài)普遍輕松很多。記者在市實驗小學、岳陽道小學、師大二附孝五馬路小學等學校報名現(xiàn)場見到，為方便家長報名，學
  • 根據(jù)往年經(jīng)驗，六年級奧數(shù)學習的最后階段應該在以下幾個方面注意。一、注意查漏補缺：大多同學都有一些知識點缺陷，比如有的同學每次錯都錯在數(shù)論，有的同學每次看到行程問題就頭疼。那么這些學生應該注意了，必須要
  • 數(shù)學，素有思維訓練體操之稱，她本身有枯燥的一面，但更多的是數(shù)學無窮的魅力，奧數(shù)，她的全稱叫奧林匹克數(shù)學或數(shù)學奧林匹克，她體現(xiàn)了數(shù)學與奧林匹克體育運動精神的共通性，是數(shù)學百花園中的一株奇葩，她以傳統(tǒng)的課
  • 小升初的戰(zhàn)役仍在繼續(xù)，但一些家長和孩子已經(jīng)在籌劃該如何度過這個難得的暑假。一直有家長在問我該不該在暑假里繼續(xù)學習。學吧，希望孩子能有個輕松的假期；不學吧，又怕犯小升初的錯誤，一步遲、步步遲。其實小六的
  • 一般家長認為，要提升數(shù)學能力就要多做題，培養(yǎng)興趣.事實上，興趣不是培養(yǎng)出來的，而是每次考試都要考得好，產(chǎn)生信心，才能生出興趣來.所以數(shù)學不好，問題不在自信，而是孩子的能力不足所致.提升孩子的數(shù)學能力可以
  • 隨著義務教育教材適當?shù)亟档土藢?shù)學知識體系嚴密性的要求，拉開了知識結構之間的距離，并以結構化與問題化互補的教材體系呈現(xiàn)出來。因而，學生必須掌握、并且具有一定的學習數(shù)學的方法，提高和發(fā)展學習能力。以下是
  • 對于一年級的學生來說，簡單的加、減法應用題也成了他們學習的一塊硬骨頭，一是他們識字不多，二是他們理解能力有限，三是他們易知其然難知其所以然。面臨這一難關，我在應用題教學中不斷思考和大膽嘗試，其成效多得
  • 快考試了，家人一知道這個消息就立即讓我上補習班。一回到家，就要我立刻復習功課這是一名小學六年級學生在日記中寫下的話。一份大中小學生調查顯示，42.4%的學生因學習成績提高而感到快樂和幸福，57.6%的學生因學習
  • 見過很多背誦新概念的學員，其中印象最新的是一位來新東方面試的女孩，畢業(yè)于大連一所高校，學的是法律，英語好的卻是一塌糊涂，用英文談法律，下面的人全然聽不懂，她卻能口若懸河。我問她英語為什么這么好，她說，
  • 十一、如何背而不忘新概念？要想背好《新概念》，所有課文，要做到以下幾點：第一點：利用每天早上的時間背誦前一天背誦的課文。第二點：利用空閑時間重復背誦以前的課文，哪怕只是其中的幾句都可以。比如今天背誦第
  • 六、我不知道我是不是該從第一冊學起，你說我完全不會吧，我也會點，你說我會吧，我又覺得自己還真不行！拿出第一冊錄音，別看書，聽一遍，看自己反應得過來嗎？聽到的話能不能不想中文就明白？讓你說，你能隨口說出
  • 一、新概念選擇英音還是美音？答：在書店購買的《新概念》配套磁帶就是英音版，由外研社出版。一般我們說的經(jīng)典語音就是這個版本。但是，對于第一冊來說，偶數(shù)課，這個版本的錄音是沒有的。只有美語版《新概念》第一
  • 經(jīng)常有家長跟我溝通孩子的學習問題，比如學習奧數(shù)到底有什么用，奧數(shù)應該怎么學，上奧數(shù)班要不要預習和復習，特別是最近咨詢寒假班的家長特別多。上了很多課，也接觸了很多孩子和家長，我把我的一些心得在這里簡單總
  • 一、關于數(shù)學命題趨勢的分析縱觀各級各類考試，數(shù)學命題有以下三個方面的趨勢：（一）綜合性主要考查學生的雙基，以及知識的綜合運用能力。如：小學數(shù)學的分數(shù)、小數(shù)的四則混合運算。運算中要注意：小數(shù)的相加、相減
  • 對于小學階段數(shù)學基礎較薄弱的學習困難生，在升入中學后，若想有效幫助解決他們學習上的問題，需要多方的共同努力。首先必須端正學生學習態(tài)度，提高學習的興趣，樹立其學習的自信心。家長最好能與任課教師溝通，在校

返回頂部

廣告合作請加微信：17310823356

京ICP備09042963號-15 京公網(wǎng)安備：11010802027854

違法和不良信息舉報電話：010-56762110 舉報郵箱：wzjubao@tal.com

奧數(shù)版權所有Copyright2005-2021 . All Rights Reserved.