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學(xué)習(xí)沒有捷徑，但是有技巧。第一種：記筆記。這方法其實(shí)很普遍也很簡(jiǎn)單，但恰恰是很多同學(xué)不容易做到的，記筆記有很多好處，一是可以把老師的精華記錄下來(lái)方便復(fù)習(xí)，二是練習(xí)學(xué)生的書寫能力，三是可以讓學(xué)生養(yǎng)成邊聽

學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞將影響孩子一生。而三四年級(jí)正是孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期，孩子自制力差且貪玩，父母一定要負(fù)起責(zé)任，做好思想引導(dǎo)，幫助并督促孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。劉老師給家長(zhǎng)以下建議：1.督促孩子做好課前預(yù)習(xí)

小學(xué)三年級(jí)是孩子學(xué)習(xí)中很關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而奧數(shù)的學(xué)習(xí)同樣如此，三年級(jí)從以培養(yǎng)興趣為主向?qū)ｎ}學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，這個(gè)階段有的孩子會(huì)有一些不適應(yīng)，為此，很多家長(zhǎng)不知所措。怎么才能讓孩子保持對(duì)奧數(shù)的興趣？三四年級(jí)在奧數(shù)

家長(zhǎng)：我的小孩的算術(shù)題老出錯(cuò)，常把=看成-，把看成，有時(shí)草稿紙上還對(duì)著呢，一抄就錯(cuò)了。您說(shuō)，孩子為什么這么馬虎，您有沒有什么好辦法可以治治我們家這個(gè)馬大哈?柴潔心：孩子學(xué)習(xí)馬虎，是有多方面原因的。有的是

首先，杯賽考察的是孩子的綜合實(shí)力。也就是說(shuō)，孩子平時(shí)的學(xué)習(xí)情況基本決定了孩子的競(jìng)賽成績(jī)，當(dāng)然對(duì)于平時(shí)學(xué)習(xí)水平相差不大，賽前的沖刺和一些隨機(jī)的考試運(yùn)氣因素使得杯賽的成績(jī)有一定的偶然性。所以，沒有必要為了

小學(xué)六年級(jí)的幾位數(shù)學(xué)大王率先推出特色畢業(yè)留念---給學(xué)弟學(xué)妹們留下個(gè)人學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好方法。六年級(jí)的蔡鎮(zhèn)慈不僅奪得過事數(shù)冠軍，還獲得過希望杯湖北省賽區(qū)第三名。蔡鎮(zhèn)慈說(shuō)，很多同學(xué)都比自己聰明，他能夠得獎(jiǎng)是因?yàn)?

小升初－－這是一個(gè)讓所有北京小學(xué)生和家長(zhǎng)無(wú)法從容面對(duì)的一個(gè)詞。因?yàn)樾∩�初時(shí)重點(diǎn)中學(xué)招生標(biāo)準(zhǔn)的不確定，奧數(shù)成為重要的砝碼。很多家長(zhǎng)提到奧數(shù)都有很明確的目的：小升初時(shí)上個(gè)好中學(xué)。那么，現(xiàn)當(dāng)今奧數(shù)如此被中學(xué)

學(xué)拼音設(shè)計(jì)游戲輕松識(shí)記[家長(zhǎng)煩惱]就一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)來(lái)說(shuō)，知識(shí)點(diǎn)并不復(fù)雜，孩子學(xué)習(xí)的是基礎(chǔ)內(nèi)容。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，要以激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣為本，以培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣為重�，F(xiàn)在家長(zhǎng)們都很注重學(xué)前教育，不少孩子在學(xué)齡前

長(zhǎng)期參加數(shù)學(xué)閱卷工作，感觸頗深。如何在有限的時(shí)間內(nèi)充分發(fā)揮自己的水平，對(duì)每個(gè)考生來(lái)說(shuō)是很重要的一件事，它對(duì)你數(shù)學(xué)成績(jī)的影響也許是幾分、十幾分、甚至更多。根據(jù)我的觀察與分析，以下四方面對(duì)考生解答數(shù)學(xué)題應(yīng)

據(jù)奧地利《新聞報(bào)》日前報(bào)道，美國(guó)得克薩斯大學(xué)、明尼蘇達(dá)大學(xué)和威斯康星大學(xué)組成的課題組最近進(jìn)行的研究結(jié)果顯示，女孩完全能和男孩一樣學(xué)好數(shù)學(xué)。據(jù)報(bào)道，該研究項(xiàng)目的科學(xué)家首先想消除一種偏見：女孩不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)。

自7年前和奧數(shù)結(jié)緣，不知不覺在這個(gè)特殊教育界摸爬滾打了好多年：01年開始家教，02年開始帶班，03年很榮幸進(jìn)入奧數(shù)網(wǎng)……，最早教過的學(xué)生都已經(jīng)步入大學(xué)的校園。有人問我，奧數(shù)教師需要具備什么樣的素質(zhì)？根據(jù)我從

1、直觀畫圖法：解奧數(shù)題時(shí)，如果能合理的、科學(xué)的、巧妙的借助點(diǎn)、線、面、圖、表將奧數(shù)問題直觀形象的展示出來(lái)，將抽象的數(shù)量關(guān)系形象化，可使同學(xué)們?nèi)菀赘闱鍞?shù)量關(guān)系，溝通已知與未知的聯(lián)系，抓住問題的本質(zhì)，迅

名師指導(dǎo)：關(guān)于圓和環(huán)形，你知道這些解題方法么？

小學(xué)一年級(jí)還處于對(duì)數(shù)學(xué)基本元素和概念的感性認(rèn)識(shí)上，因此，重點(diǎn)是興趣培養(yǎng)。讓孩子對(duì)數(shù)學(xué)感興趣，那孩子就有了最好的老師，在以后的學(xué)習(xí)中可以省力不少。但是，雖然培養(yǎng)興趣為主，但是，適當(dāng)?shù)恼莆栈�礎(chǔ)知識(shí)也是必要

新浪教育日前開展的一項(xiàng)網(wǎng)上調(diào)查表明，逾八成中學(xué)生認(rèn)為數(shù)學(xué)難學(xué)、成績(jī)不理想，不少家長(zhǎng)也為此感到頭痛不已。昨天，記者在采訪中了解到，多數(shù)老師和業(yè)內(nèi)專家認(rèn)為，中學(xué)數(shù)學(xué)其實(shí)并不是難學(xué)，而是多數(shù)孩子沒有掌握好的

1、當(dāng)水結(jié)成冰的時(shí)候，體積增加1/11，當(dāng)冰化成水時(shí)，體積減少幾分之幾？分析：這道題剛看的時(shí)候很繞，好像很難。但只要大膽合理的假設(shè)，很快就能作出來(lái)。水結(jié)成冰，體積增加1/11，就假設(shè)原來(lái)水有11份，變成冰后就增

中國(guó)共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議，于10月9日至12日在北京舉行。大會(huì)主要關(guān)注了農(nóng)村改革問題和全球金融危局。校黨委緊跟形勢(shì)，對(duì)十七屆三中全會(huì)進(jìn)行了全面的學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)全會(huì)方針，貫徹全會(huì)精神。2008年10

學(xué)奧數(shù)最好的方法是做奧數(shù)題目。著名數(shù)學(xué)家波利亞說(shuō)過解題是一種本領(lǐng)，就像游泳、滑雪、彈鋼琴一樣，你只能靠模仿和實(shí)踐才能學(xué)到它如果你想學(xué)會(huì)游泳，你必須得跳進(jìn)水里去。同樣，如果你想成為一個(gè)善于解題的人，你就

過來(lái)人給你傳授四項(xiàng)原則，教會(huì)你的孩子自己學(xué)習(xí)。作業(yè)沒寫完不開飯讓兒子學(xué)會(huì)抓緊時(shí)間兒子上學(xué)前班之后，我們給兒子訂了一條規(guī)矩——放學(xué)回家馬上做作業(yè)，作業(yè)沒做完之前，全家誰(shuí)也不許開飯。剛開始，兒子自然有點(diǎn)不

十月剛過過去了不久，空氣里氣已開始彌漫著冬的意味了，在大家?guī)缀醵剂?xí)慣于忙碌且平淡的學(xué)習(xí)生活時(shí)，一個(gè)令人緊張的話題，又慢慢的向大家走來(lái)，那就是期中考試。提到期中考試，可以說(shuō)有人歡喜有人憂，大家的感受頗不

珍惜生命，安全第一。為使師生應(yīng)對(duì)各類突發(fā)性事件，在緊急狀態(tài)下能自我保護(hù)和自救互救，最大限度地避免和減少突發(fā)事件的影響及其造成的損失。廣州市東環(huán)中學(xué)為配合應(yīng)急知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)，舉行了全校師生應(yīng)急疏散演練。20

10月26日下午1點(diǎn)半，一個(gè)尋常的星期天下午。但對(duì)于上海市的1680名中學(xué)數(shù)學(xué)尖子來(lái)說(shuō)，這卻是他們共同的奧數(shù)時(shí)間：他們開始了本學(xué)期第8次上課。在這些學(xué)生眼里，奧數(shù)有令他們著迷的魔力。1978年，一封國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克

知之者不如好之者，好之者不如樂之者。對(duì)于剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)的積極性首先來(lái)源于興趣。但一些家長(zhǎng)為了不讓孩子輸在起跑線上，不顧孩子的能力和教育的規(guī)律，一味超前學(xué)習(xí)，結(jié)果是孩子學(xué)得苦不堪言，家長(zhǎng)教得氣

由于初一學(xué)生的智力水平不一，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)參差不齊，所以造成數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的兩極分化。如何消除學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的各種障礙，大面積提高數(shù)學(xué)成績(jī)，筆者說(shuō)說(shuō)個(gè)人的淺見。一、掌握預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)數(shù)學(xué)自學(xué)能力預(yù)習(xí)就是在課前學(xué)習(xí)

一、數(shù)字其實(shí)是個(gè)非常有意思的特殊符合，應(yīng)用起來(lái)就感到非常奇妙。如數(shù)字1：代表事物可多可少，1個(gè)人與1家人、同樣是1但反映出來(lái)的情況不一樣，有多少之分。1：放的位置不同也有區(qū)別，10與01也是不一樣的結(jié)果。還有

攻略一：概念記清，基礎(chǔ)夯實(shí)。數(shù)學(xué)≠做題，千萬(wàn)不要忽視最基本的概念、公理、定理和公式，特別是不定項(xiàng)選擇題就要靠清晰的概念來(lái)明辨對(duì)錯(cuò)，如果概念不清就會(huì)感覺模棱兩可，最終造成誤眩因此，要把已經(jīng)學(xué)過的四本教科

六年級(jí)下學(xué)期的來(lái)臨使又一批孩子開始面臨小升初最嚴(yán)峻的考驗(yàn)階段了，因此這個(gè)春季的備戰(zhàn)對(duì)小升初能否成功具有沖刺性的作用，它將決定著你是否能夠順利地考入一流的市重點(diǎn)中學(xué)。根據(jù)我們多年關(guān)注小升初的經(jīng)驗(yàn)，在六年

案例曉蕓是個(gè)小學(xué)三年級(jí)女生，自上學(xué)時(shí)起，她學(xué)習(xí)努力，成績(jī)一直很好，爸爸媽媽很為自己的女兒感到自豪，�？渌龑W(xué)習(xí)努力認(rèn)真，并希望她長(zhǎng)大以后能夠出國(guó)留學(xué)。曉蕓在父母的嚴(yán)格要求和期望下，成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里一直名列前

小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。在這里，我就自己的奧數(shù)學(xué)習(xí)，談一點(diǎn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得。1.認(rèn)真預(yù)習(xí)，掌握一定的解題方法。記得我五年級(jí)寒假時(shí)，學(xué)校組織六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行華杯賽輔導(dǎo)，我也跟著去聽課。

雞兔同籠是一類有名的中國(guó)古算題.最早出現(xiàn)在《孫子算經(jīng)》中，也是小學(xué)奧數(shù)中很經(jīng)典、很重要的一類問題，用尋常方法去解是相當(dāng)費(fèi)力的，但是如果掌握了一定的思考方法，類似的難題就會(huì)迎刃而解了。下面我就以雞兔同籠

大部分同學(xué)由于家長(zhǎng)信息獲取渠道的缺失或者主觀的耽誤從五年級(jí)才開始學(xué)習(xí)奧數(shù)，那么這部分同學(xué)肯定缺乏必要的奧數(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和奧數(shù)基本思維，在一定程度上的聽課效果將遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他從低年級(jí)就開始接觸奧數(shù)的同學(xué)。如

一、把算術(shù)解法當(dāng)作方程解法的錯(cuò)誤例1兩袋大米，甲袋重65千克，乙袋重45千克，要使兩袋大米的重量相等，應(yīng)從甲袋里取出多少千克放入乙袋？（用方程解）錯(cuò)解設(shè)應(yīng)從甲袋里取出大米x千克放入乙袋，根據(jù)題意列方程：x＝

同學(xué)們，通過數(shù)學(xué)課的學(xué)習(xí)我們已經(jīng)掌握了環(huán)形面積的求法：環(huán)形的面積=外圓的面積－內(nèi)圓的面積。但你知道嗎？環(huán)形的面積也可以這樣算：環(huán)形的面積=（外圓的周長(zhǎng)＋內(nèi)圓的周長(zhǎng)）×環(huán)形的寬度÷2為什么呢？你一定非常想

一.求被除數(shù)類1.同余加余，同差減差例1.某數(shù)被7除余6，被5除余3，被3除余3，求此數(shù)最小是多少？解：因?yàn)楸?除余3，被3除余3中余數(shù)相同，即都是3（同余），所以要先求滿足5和3的最小數(shù)，[5、3]=15，15+3=18，18÷7=2

數(shù)學(xué)世界之博大。方法、題型浩如煙海。怎樣形容數(shù)學(xué)呢？如果數(shù)學(xué)是一曲美妙的音樂，那上面必定跳動(dòng)著各種各樣的音符。有復(fù)雜的，簡(jiǎn)單的，或是棘手的，反正很多。無(wú)論如何，數(shù)學(xué)這個(gè)東西吧，怎么說(shuō)呢，很深?yuàn)W吧。往往

行程問題是小升初考試中的必考題目，更是考察孩子邏輯思維的重要題型。行程題以應(yīng)用題的形式出現(xiàn)，需要學(xué)生敏銳的發(fā)現(xiàn)很多量之間的關(guān)系，并能都靈活熟練的運(yùn)用一些綜合的做題方法，比如：方程、比例、周期性問題等。