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  • 1 我一直是女兒的高級保姆，不單提供足足的溫飽，而且給孩子花錢是絕對舍得。都是大手筆，想彈鋼琴就買鋼琴，說學(xué)小提琴就買上萬塊的德國手工制品，琴棋書畫的興趣班場場不落，我自認為盡到了父母的職責(zé)，可孩子呢
  • 我兒子從小身體就不太好，幼兒時期幾度死里逃生，整個幼兒時期，多半時間是在醫(yī)院度過的，幼兒園里待不了兩天，又抱去醫(yī)院。所以那時候起，我天天祈求的，就是讓兒子病快點好起來，身體快點好起來，只要能看見他活
  • 小學(xué)，是孩子成長中一個承前啟后的關(guān)鍵階段，而在孩子6-12歲這段成長的時光里，除了學(xué)習(xí)，還有哪些更重要的事兒呢？ 1、有一個可以被接納的環(huán)境 從心理需求角度來說，安全感的滿足與歸屬感是這個年齡段孩子的需要，
  • 教育：選擇哪一種方式，度過自己的生命 經(jīng)常有家長說， 我要好好教育教育孩子 ；也有家長會討論， 到底哪種教育適合我們家孩子 ；更有專家學(xué)者說， 教育是開啟每個人生命的鑰匙 。 那么，到底什么是教育呢？教育，
  • 教育孩子務(wù)必要把握的5個最佳時機 教育孩子，并不是任何時候都能取得很好的效果。甚至有的時候，會出現(xiàn)事與愿違狀況。除了要講究方式方法，抓準(zhǔn)時機也很重要。 教育孩子是一門藝術(shù)，如果能捕捉教育孩子的最佳時機，
  • 中午在餐廳吃飯，鄰桌坐著一對母子。小男孩的勺子掉地上了，想再要一個，媽媽指著不遠處的收銀臺，溫柔地說： 寶寶，自己去阿姨那里要一個吧！ 小男孩轉(zhuǎn)過頭，朝媽媽指的方向抬頭掃視了一番，不情愿地小聲說： 哎呀
  • 每件事都有不同的處理方法，但結(jié)果卻千差萬別 1 那天去幼兒園接桐桐放學(xué)，聽班主任陳老師反映，他在排隊時故意推倒了前面一位小朋友，還好對方只是膝蓋碰紅了，沒什么大礙。陳老師當(dāng)時批評了桐桐，讓他跟那位小朋友
  • 1 朋友有一對非�？蓯鄣凝堷P胎。最近和這一家子吃飯，卻發(fā)現(xiàn)了一個很有意思的現(xiàn)象：夫婦倆對兩個孩子有著截然不同的態(tài)度。兩人對弟弟十分嚴(yán)厲，犯了錯必是一頓狠批，毫無情面可言�？伤性瓌t到了姐姐這，似乎通通
  • 長大后才懂得，一個不被理解、反被取笑的孩子，他在承受著多大的挫敗。大人的戲謔和哄笑里頭，暗藏著冷酷的評判：你是未開化的，幼稚的，可笑的。長期以往，會嚴(yán)重損傷孩子的價值感。 1 子君告訴我：一直到現(xiàn)在都不
  • 沒有知識，學(xué)一堆道理有毛用 我個人很喜歡一位作者，叫六神磊磊，最近在閱讀他以前寫的文章，發(fā)現(xiàn)有一篇文章很有意思，叫做《沒有知識，學(xué)一堆道理有毛用》。 這篇文章其實寫的很犀利，觀點陳述也很清楚，重點是他
  • 爸爸媽媽注意：教育孩子 10宜10勿 孩子的行為常有隨意性與多變性，因此，父母要經(jīng)常誘導(dǎo)孩子的言行，使孩子既感到自由，又不失過分。 1在思想上，宜平等勿凌人 應(yīng)當(dāng)把自己的孩子當(dāng)朋友，不要因為孩子要依靠父母撫
  • 01 現(xiàn)在的孩子津津樂道于幾個文化不高、但事業(yè)有成的名人，用于堵住家長苦口婆心的嘴。 然而事實是：這樣的人只是少數(shù)，大多數(shù)不愛學(xué)習(xí)的孩子，長大之后卻發(fā)現(xiàn)，自己用幾年瘋狂的青春，換來了一生的卑微與底層。 現(xiàn)
  • 我都已經(jīng)說對不起了，你還想要怎么樣？ 近日，我的一名學(xué)生到一所學(xué)校去當(dāng)實習(xí)老師，回來之后，她非常感慨地與我分享：現(xiàn)在的孩子很難教。 我便問她為什么？她回答到：那邊的一名學(xué)生，做錯了事后，雖然很快就道了
  • 每個熊孩子的背后都有一個熊家長 熊孩子不受控能理解 但熊家長不管教就不對了！ 熊家長有一句經(jīng)典臺詞：他還只是個孩子��！ 下面羅列十大慣子特征，請家長過目！
  • 我們的孩子長大后，總會遇到一些挫折，也許是高考失敗，也許是工作不順，也許是戀愛失敗，然后會深深感受到這個世界，美麗而殘酷。 當(dāng)孩子面對這些痛苦和迷茫的時候，有的孩子選擇了退縮、妥協(xié)，甚至放棄，而有的孩
  • 許多孩子在寫字的時候，總是把筆夾在食指和中指之間，拇指緊緊貼住食指來書寫。更多時候則是整個拇指的第一關(guān)節(jié)緊緊扣住食指，位置有的靠上，有的靠下，但結(jié)果只有一個，長長伸出的大拇指端把筆尖擋了個嚴(yán)嚴(yán)實實。
  • 接觸了太多學(xué)奧數(shù)的孩子以及孩子的家長，各種目的的都有：有些人只是把學(xué)習(xí)奧數(shù)當(dāng)作鍛煉思維的途徑，有些便把奧數(shù)作為小升初的敲門磚，為了順利進入名校。然而很多家長對奧數(shù)存在一些誤區(qū)，今天朽給大家整理一下，
  • 根據(jù)統(tǒng)計 我國人口近視率已達33%，近視人口超過4億 初中孩子的近視率已經(jīng)超過70% 視力問題成為家長最關(guān)心的問題，沒有之一！ 來源：《2015關(guān)于中學(xué)生近視問題的調(diào)查報告》 我兒子才八歲呢，怎么就近視了？！ 最近孩
  • 每一位家長都不希望培養(yǎng)高分低能的孩子，但也不希望培養(yǎng)低分高能的孩子，而是高分高能、綜合能力強的孩子。所以分?jǐn)?shù)重要嗎？一目了然！分?jǐn)?shù)的重要性從來都不與品質(zhì)、綜合能力的重要性相對立，反而應(yīng)該相互促進。 只
  • 和孩子溝通需要一定的準(zhǔn)備工作，可能有些家長會覺得這有點兒小題大做，和小孩聊天還得提前準(zhǔn)備？事實上是有必要的，原因你看了這篇文章就會明白。 隨著兒子豪豪慢慢長大，尤其是上了小學(xué)，有了小伙伴之后，和我溝通
  • 很多孩子都有厭學(xué)情緒，而大多數(shù)的家長把錯誤歸咎于學(xué)校生活中：枯燥的課堂，嚴(yán)肅的老師，玩鬧不務(wù)正業(yè)的同伴，不良的教育制度，冗重的學(xué)業(yè) 可是卻忽視了，其實家庭教育才是大多數(shù)孩子厭學(xué)的根源，朽帶各位看看這三
  • 1 聰明的父母，從來不會跟孩子哭窮。 因為這就像灑了的牛奶，哭也沒用一樣。他們明白，自己窮，是自己需要努力改變的，不要把孩子拉進來被窮吞噬。 很多父母會跟孩子哭窮訴苦，希望孩子能夠變得節(jié)儉懂事，能夠知道
  • 從來富貴多淑女 ，指的是：女孩什么 好東西 都見過了，就相當(dāng)于 脫敏治療 ，長大后就不容易被浮世的繁華和虛榮迷惑。 現(xiàn)代社會很浮躁，即使再怎么強調(diào)眼界應(yīng)該開闊，不要被眼前利益所迷惑，但女孩子還是看的更現(xiàn)實
  • 父母在教育子女時，常有一些視而不見的誤區(qū)。下面這幾個方面就很值得做父母的反�。� 一、過分表揚或批評 適當(dāng)?shù)谋頁P有利于孩子樹立自信心，但有些父母總是不停地過分表揚孩子，結(jié)果卻適得其反，這樣的孩子往往缺少
  • 1.找出影響該生學(xué)習(xí)的真正障礙（生理、心理障礙） 環(huán)境障礙；認知障礙；情感障礙；個性障礙 2.幫助學(xué)生闖過新環(huán)境、新生活的注意點 適應(yīng)新學(xué)校的環(huán)境（校舍、規(guī)章制度、新的班集體） 適應(yīng)新學(xué)校教師的教學(xué)，聽好每
  • 檢查孩子的作業(yè)，這是我們每位家長每天必不可少的職責(zé)。但是你檢查作業(yè)的方式對嗎？下面一起學(xué)習(xí)有效的檢查作業(yè)方法。 1.孩子讀 、二年級時，重點檢查字跡是否寫端正； 做完作業(yè)時發(fā)現(xiàn)有不正確的地方，首先不要指出
  • 當(dāng)你看到孩子光著腳丫子踩了泥巴就在床上蹦跳 當(dāng)你看到孩子迷戀看動畫片，怎么也不愿意寫作業(yè) 當(dāng)你看到孩子無理取鬧，試圖用各種 手段 去 威脅 你 當(dāng)你看到孩子做事三分鐘熱度，總留下爛攤子要大人收拾 當(dāng)你看
  • 愛孩子，是父母的天性。這份愛中不僅要包含理智與寬存，更應(yīng)松緊有度，要為兒女們在 可以 和 不可以 之間劃一條清楚的界限，使他們的行為有章可循，學(xué)會忍受一時的不舒服、煩心事，甚至忍受必要的痛苦，因此，對孩
  • 人的許多良好品質(zhì)與行為習(xí)慣都是在兒童時期養(yǎng)成的，而父母是孩子的第一任老師，是孩子模仿和學(xué)習(xí)的對象。因此，父母的言行舉止，甚至脾氣秉性都會潛移默化地影響孩子。 家長的習(xí)慣最容易被孩子模仿，做了很多事情以
  • 教育男孩絕對不是做媽媽的單方面的責(zé)任，男孩的爸爸在家庭教育中扮演著不可忽視的角色。由于性別的相似性，男孩會逐漸從 依賴媽媽 向 關(guān)注爸爸 轉(zhuǎn)變，他潛意識中越來越關(guān)心 作為男性應(yīng)該具備些什么 的問題，他會試
  • 作為大人可能經(jīng)常用強制性的語氣和說話，孩子都不敢怎么發(fā)言，應(yīng)該要和孩子做朋友，尊重孩子，有時孩子犯錯不是故意的，可能是自我控制能力比較差。 孩子犯錯父母只需講這八句話 孩子犯錯時，作為家長這時不要急著
  • 相信很多父母都對孩子說過這樣的話： 我罵你是因為我愛你！ 也有很多父母都堅信著這樣的信條： 棍棒之下出孝子。 然而，很多時候，我們卻是打著愛的旗號， 傷了孩子的心。 我罵你不是因為我愛你， 而是我情緒管
  • 一分鐘接觸 父母的手是托舉兒女的手，托舉的力越大，兒女所處的位置就高。父母要注意摸摸孩子的頭、肩膀、握握孩子的手，通過接觸來傳遞父母與子女的親情，傳達給孩子愛和力量。但與兒女發(fā)生肢體的接觸要注意心情、
  • 孩子的成長離不開父母雙方， 然而，現(xiàn)實的情況是： 爸爸媽媽都在拼命賺錢， 留孩子跟著爺爺奶奶； 或者爸爸在賺錢， 媽媽陪著孩子， 殊不知爸爸對孩子性情的塑造也非常重要。 英國著名學(xué)者哈伯特說過： 一個好父親
  • 做一個不爭不搶的孩子，其實很痛苦！有時明明自己想要的東西，卻不敢說，甚至因為道德綁架或者不好意思，把自己的心愛之物拱手讓給他人！ 浩浩是個3歲的小男孩，經(jīng)常跟涵涵一起玩兒。每次涵涵想玩浩浩手里的玩具時
  • 越有思想的人越難以用粗暴的方式去統(tǒng)治！同樣，隨著孩子的不斷成長，他的自我意識也越來越強，開始有了自己小小的主見，不再甘心受父母控制，所以變得似乎 不聽話 叛逆 起來了。 其實，所謂叛逆，不過是大人一廂情

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