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  • 大部分同學由于家長信息獲取渠道的缺失或者主觀的耽誤從五年級才開始學習奧數(shù)，那么這部分同學肯定缺乏必要的奧數(shù)基礎知識和奧數(shù)基本思維，在一定程度上的聽課效果將遠遠落后于其他從低年級就開始接觸奧數(shù)的同學。如
  • 學奧數(shù)最好的方法是做奧數(shù)題目。著名數(shù)學家波利亞說過解題是一種本領，就像游泳、滑雪、彈鋼琴一樣，你只能靠模仿和實踐才能學到它如果你想學會游泳，你必須得跳進水里去。同樣，如果你想成為一學奧數(shù)最好的方法是做
  • 關于做題，建議三點：一是針對性：如果目的是杯賽獲獎，首選最近三年的真題；其次是2006年的《小學數(shù)學ABC》（劉京友主編，主要是當前全中國的最新杯賽資料匯編）如果目的是迎戰(zhàn)小升初，首崖數(shù)網的小升初60套模擬題
  • 幾年以來，我的學習成績一直在班里名列前茅。可其實，我有一個不為人知的小秘密：那就是我對奧數(shù)的恐懼。以前，家長為了提高我的奧數(shù)水平，給我報了一些補習班補習奧數(shù)，可由于我的興趣不大，也沒有學習奧數(shù)的基礎，
  • 當奧數(shù)學習的浪潮一年高過一年時，奧數(shù)的難度也同芝麻開花--節(jié)節(jié)高，這讓許多高年級的學生在小升初的緊要關頭面對奧數(shù)難題一籌莫展之時，心里產生了些許焦躁、煩悶和恐懼。然而，我們要說，如今的奧數(shù)學習如遇難題，
  • 征服英語的黃金法則：到底應該如何學習英語？專家根據(jù)20年教學經驗，總結出了征服英語的真理和法則，只要堅持做其中任何一條，就能超越千萬人，成為真正的英語高手。一、發(fā)音永遠是第一位的發(fā)音是英語大廈的基石，要
  • 在我國,英語學習者為數(shù)眾多,英語學習的熱情,也為世界之罕見。然而,許多英語學習者由于受證書型動機的驅使,英語學習的效果總是事倍功半,不盡人意。我們根據(jù)多年的英語教學及其研究經驗,吁請英語教育工作者和英語學習
  • 一、要有正確的學習態(tài)度1.要勤學苦練。學英語沒有捷徑可走，要真正掌握英語，達到運用自如的程度，非下苦功夫不可。下苦功夫就是要進行大量的聽、說、讀、寫訓練，使各項技能達到純熟的地步。語言知識應該了解，但不
  • 你會發(fā)現(xiàn)，一個人在學生時代的記憶力往往是最好的。專心聽講，認真思考，熟練記憶學習材料，這是每個學生每天都在經歷的。不過，對于現(xiàn)在的我，感覺沒有那么專心，記憶力也不如以前了，尤其現(xiàn)在需要了解的知識太多，
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  • 放學路上遭遇搶劫咋辦-案例童童的家庭經濟狀況不錯，平時他對衣著要求很高。父母很寵愛他，給他買名牌服裝，平時的零用錢也不少。一天放學回家的路上，童童得意地向同伴炫耀自己的MP3和剛買的手機。與同伴分手后，一
  • 多年致力于兒童神經心理學研究的中國科學院心理所研究員尹文剛教授提醒：多用右腦可提高孩子記性。尹文剛教授認為，所謂記性不好的孩子，是左右腦發(fā)育不均衡造成的。處于生長期的嬰兒左右腦發(fā)育是不均衡的，本來通過
  • 高考在即，人人都想在不多的時間里取得最大的效益，但如何去做，更是每位考生所關心的。高考路上，到達彼岸的路之所以千千條，是因為不同的人有不一樣的方法。也正如八仙過海中各位大仙一樣，各有自己的神通之處。這
  • 怎么擺脫作文時無話可說的窘境呢？我覺得下面幾種辦法可以一試。一、意識流動法意識流的概念最早由美國心理學家威廉?詹姆斯所提出。他認為人的意識活動不是以各部分互不相關的零散方法進行的，而是一種流，是以思想
  • 一位家長來電，我的兒子小苗(化名)4歲的時候，原本準備教他識字，看書，可身邊的同事和幼兒園的老師都勸說，孩子受教育是上學后的事情，后來就沒有刻意讓他識字，學拼音。結果，上小學一年級的第一次語文測試，成績
  • 在學奧數(shù)的時候要善于總結規(guī)律，就像任何絕妙的武功都會有幾句要訣一樣，再難的奧數(shù)題也離不開以下6種常用解法：1、直觀畫圖法：解奧數(shù)題時，如果能合理的、科學的、巧妙的借助點、線、面、圖、表將奧數(shù)問題直觀形象
  • 家長要明白，奧數(shù)并不適合所有孩子，也不是所有孩子都對奧數(shù)感興趣，只有那些在課堂上吃不飽的孩子才適合學奧數(shù)。對于這些確實學有余力的孩子，學奧數(shù)具有激發(fā)興趣、訓練思維、培養(yǎng)良好學習習慣的作用，這些比學奧數(shù)
  • 小學一年級要不要請家教?這個話題一直縈繞在一些家長的腦際難以取舍。富有經驗的一些教育專家提出，在孩子踏入小學開始義務教育階段的啟蒙時，千萬不要一開始就人為制造拐杖。家長對此有些猶豫我的孩子在幼兒園時，
  • 表姐的孩子讀小學六年級了，面臨的是小升初。表姐暑假的時候就跟我談起有關孩子的學習問題。小升初雖然是九年義務教育的范圍，原則上不需要考試直接升初中�？墒茄巯挛覀冞@里幾大中學名校仍然要經過嚴格的入學考試，
  • 春節(jié)放假閑來無事，潛心研究奧數(shù)，用以輔導孩子，小有心得，不一定正確，拋磚引玉，貽笑大方，僅供參考。奧數(shù)競賽的主要困難如下：一、專題較多。如六年級《華數(shù)奧數(shù)教材》中就有25個專題，較難的有時鐘問題、行程問
  • 一、什么是奧數(shù)1、奧數(shù)究竟學些什么奧數(shù)究竟是什么？它和我們平時學的數(shù)學課有什么區(qū)別和聯(lián)系？我想大多數(shù)的同行和老師都不一定很清楚，可能就覺得只有那些思路比較新、怪，難度比較大的所謂難題、偏題才是奧數(shù)。其
  • 開學頭兩周，不少小學生家長對奧數(shù)培訓班趨之若鶩。奧數(shù)是令多少學生和家長興奮不已的比賽。只要能在奧數(shù)全國比賽中取得名次，就可以免試進入北大、清華、復旦、上海交大這樣的名校深造，而上海許多民辦初中學校在招
  • 夯實基礎提高能力春季對小學六年級的孩子來說是特別關鍵的時期，起步晚的孩子利用每周的時間，先把重點�？嫉膶ｎ}學好，我們知道在每個專題里都有核心的知識點，牢固掌握六年級的最重要奧數(shù)知識，養(yǎng)成良好的學習習慣
  • ■新聞背景石家莊華英雙語學校六(1)班學生張家瑋以滿分的成績獲得了在昆明舉辦的第六屆奧數(shù)之星全國數(shù)學創(chuàng)新思維值得很邀請賽六年級組比賽的金獎。據(jù)悉，此次六年級組共設金獎4名，全國滿分奪冠小選手3名。小家瑋的
  • 五年級是一個數(shù)學學習的爬坡階段。奧數(shù)的學習在這個時期顯得尤為突出。如果在這個階段對奧數(shù)進行系統(tǒng)學習，哪怕之前都沒怎么接觸奧數(shù)的孩子，其數(shù)學成績可能有很大幅度的提高。下面我就來說說剛剛接觸奧數(shù)的同學該怎
  • 經常有的家長問我我的孩子在學習奧數(shù)時，上課回答問題很踴躍，有些題也答得比較準確，但就是一到自己做題或考試時，正確率很低。上課時，我也經常看到這樣的現(xiàn)象。有些學生一遇到原來講過的題，就表現(xiàn)出一副滿不在乎
  • 四年級的孩子在奧數(shù)的學習中一個明顯的特點就是，已經上道了，但是，還是有幾個問題非常值得一談的。1、不要做過難的題目。四年級的孩子其學習積極性都很高，過難的題目往往會打擊他們這種積極性。所以，按照老師的
  • 在學奧數(shù)的時候要善于總結規(guī)律，就像任何絕妙的武功都會有幾句要訣一樣，再難的奧數(shù)題也離不開以下6種常用解法：1、直觀畫圖法：解奧數(shù)題時，如果能合理的、科學的、巧妙的借助點、線、面、圖、表將奧數(shù)問題直觀形象
  • 現(xiàn)在多數(shù)小學生家長都知道學習奧數(shù)的重要性，因為學好奧數(shù)有助于孩子在小升初的重點中學考試中取得好成績，從而占得先機。而另一方面，一般家長讓孩子學習奧數(shù)的目的都比較單純就是為了上好中學！卻忽略了奧數(shù)學習的
  • 奧數(shù)已經成為所有小升初孩子（特別是準備在外求學）都需要面臨的一道檻，然而有些孩子因為底子墊得不夠高，以致于很難跨過它，最終導致小升初的失敗。因此，在奧數(shù)學習中，如何做到夯實基礎，如何做到對奧數(shù)學習充滿
  • 所謂奧數(shù)是因為奧林匹克運動是世界上最高水平的運動，中國人為了說明舉辦的數(shù)學比賽水平高、級別高，就把各種數(shù)學比賽稱為數(shù)學奧林匹克競賽。為使參加比賽的同學們能取得良好的成績，很多教練員根據(jù)教學的實踐和經驗
  • 奧數(shù)班上了一學期了，孩子非常喜歡，稱為快樂奧數(shù)。女兒有一個高年級的好朋友，這個好朋友品學兼優(yōu)，她已經在這個學校學了兩年了。學得有興趣是吸引我們的最大亮點。小姑娘很客觀地說：不要上一班二班（快班），最好
  • 如今很多孩子一二年級便開始學習奧數(shù)了，對此，我們給即將開始學習奧數(shù)學生的家長幾條建議，希望能夠給予家長一些幫助。1.興趣為首要我們接觸過不少四五年級希望開始學習奧數(shù)的學生，令人驚訝的是，這些學生中有相當
  • 寒假過完，各個中小學開學在即。升入更高年級的同學對自己的學習應該有一個更高的要求，才能盡快適應新的學習內容和學習方法。具體到奧數(shù)學習上來說，要注意以下幾點：低年級的同學要注意從興趣到解題的轉變一二年級
  • 表姐的孩子讀小學六年級了，面臨的是小升初。表姐暑假的時候就跟我談起有關孩子的學習問題。小升初雖然是九年義務教育的范圍，原則上不需要考試直接升初中�？墒茄巯挛覀冞@里幾大中學名校仍然要經過嚴格的入學考試，
  • 當奧數(shù)學習的浪潮一年高過一年時，奧數(shù)的難度也同芝麻開花節(jié)節(jié)高，這讓許多高年級的學生在小升初的緊要關頭面對奧數(shù)難題一籌莫展之時，心里產生了些許焦躁、煩悶和恐懼。然而，我們要說，如今的奧數(shù)學習如遇難題，無

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